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学生为中心
我们开发收藏品, 项目, 以及与我们校园社区的需求保持一致和适应的服务 |
- 与我们的校园社区沟通并积极倾听.
- 灵活地提供图书馆服务，并根据学生的需求做出必要的改变.
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股本
我们设计项目和服务，并开发所有学生都可以使用的集合，减少学生成功的障碍. |
- 提供公平的, 访问服务, 项目, 每个人都有资源, 不分种族, 种族, 宗教, 国家的起源, 公民身份, 性, 性取向, 性别认同或表达, 年龄, 残疾, 或者老兵身份.
- 创造一个包容的教育环境，适应各种学习方式，无论是面对面的还是在线的.
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多样性
我们培养收藏、服务和欢迎并代表所有人的氛围. |
- 寻找和选择反映我们社区多样性的印刷和电子资源, 观点的多样性.
- 通过创造公共节目、活动和展示来庆祝多样性.
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协作
我们发展有意的教育合作伙伴关系，以促进学生的成功和信息能力. |
- 积极参与校园社区关于信息素养和图书馆服务和资源的对话.
- 认识到其他人的专业知识，共同努力开发项目和服务，并选择满足校园社区需求的资源.
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创新
我们创造性地思考，欢迎新的想法，并探索创造性的解决方案来应对挑战. |
- 培养一种鼓励灵活应变、足智多谋和分享想法的文化.
- 善于接受新思想, 从库内部和库外部，公正地测试解决方案.
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开放获取和开放思想
我们奉行开放的文化，并寻求反馈意见，以改善我们的服务和资源. |
- 保持与校园社区的沟通渠道畅通，以获得反馈和建议.
- 认真对待反馈和建议，并乐于调整和改变，以更好地满足用户的需求.
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